¿Estas buscando servicios de Psicopedagogía en Madrid? Has llegado al sitio apropiado. En esta página te explicamos los servicios que ofrecemos en Madrid (Avenida de América y Barrio del Pilar).
En esta página te hablamos de:
👉🏻 INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y DE LENGUAJE
👉🏻 TEA
👉🏻 PROGRAMAS DE APOYO PSICOPEDAGÓGICO GRUPAL
Nuestro servicio de atención personalizado y adaptado a las necesidades de cada escolar se centra en aquello que está produciendo las dificultades de aprendizaje de cada escolar, logrando un impacto importante en las dificultades observadas.
PSICOPEDAGOGÍA
Evaluación
Personalizamos el proceso de evaluación y lo llevamos a cabo en una mañana, ofreciendo informe y plan de intervención en menos de 15 días.
CAMPOS DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
TDA/TDAH
Aplicamos pruebas encaminadas a valorar los procesos atencionales de forma completa y amplia, así como rendimiento de función y ejecutiva y otros campos esenciales para el déficit de atención.
LECTOESCRITURA
Tanto si existen sospechas de DISLEXIA, DISORTOGRAFÍA, DISGRAFÍA, o simplemente existen problemas lectores y/o escritores, realizamos una completa evaluación que se inicia con esquema corporal, lateralidad, organización espacial... deteniéndonos en lenguaje escrito y leído y muchos otros aspectos relevantes.
DISCALCULIA
Contamos con un sistema propio y único para la evaluación de la discalculia, adentrándonos a estudiar las dimensiones verbal, no verbal, auditiva, visual y frontal del componente numérico.
TANV
El Trastorno de Aprendizaje No Verbal es un gran desconocido para muchas familias y profesionales que, con mucha frecuencia, se confunde con TEA o TDAH, con los problemas de un mal diseño de cara al éxito de la intervención Psicopedagógica
PSICOPEDAGOGÍA
Intervención
Nuestra intervención 100% adaptada a cada escolar a partir de lo observado en la evaluación psicopedagógica
DISEÑO DE MATERIALES
Todos los materiales que empleamos en los procesos de intervención los diseña nuestro equipo en base a las necesidades observadas, el escolar con el que trabajamos y el progreso observado en sesiones previas.
COORDINACIÓN CON COLEGIOS
Para nosotros resulta esencial tener contacto con tutores y orientadores de cara a compartir el día a día de nuestro trabajo y las impresiones del día a día en el Colegio. El seguimiento es una acción realmente esencial si queremos lograr buenos resultados.
NO ES "MÁS DE LO MISMO"
La intervención Psicopedagógica no es hacer más operaciones, escribir más, estudiar más horas... ¡No! Esas actividades no son Psicopedagogía. Los servicios de Psicopedagogía deben ofrecer respuesta a las bases observadas en la evaluación que están detrás de las dificultades valoradas.
FORMACIÓN A FAMILIAS
De la misma forma que nos resulta esencial.la comunicación con el centro escolar, la formación a las familias nos resulta de vital importancia contar con familias bien formadas en las necesidades de sus hijos, por lo que ofrecemos diferentes vías de formación y escuela de familias.
PSICOPEDAGOGÍA
Altas
Capacidades
Realizamos evaluación e intervención en Altas Capacidades, así como programas de Enriquecimiento Curricular extraescolar.
EVALUACIÓN DE ALTAS CAPACIDADES
Realizamos una evaluación funcional que además de medir Cociente Intelectual, estudia: creatividad, inteligencias múltiples con especial detenimiento en inteligencia emocional, estilos de aprendizaje, estilos motivacionales, autoconcepto, autoestima, ansiedad, estado de ánimo.
ACOMPAÑAMOS
A LAS FAMILIAS
Porque en muchas ocasiones el descubrimiento de Altas Capacidades supone toda una sorpresa, por lo que desde fases iniciales llevamos a cabo acompañamiento a las familias.
EDUCACIÓN EMOCIONAL
Sin duda el campo de la educación emocional es de esencial importancia en los niños con altas capacidades, motivo por el cual tratamos de llevar a cabo un profundo trabajo en este campo para lograr que niños que están acostumbrados a razonar y vivir todo cognitivamente, logren adentrarse en el mundo emocional, conocer y reconocer sus emociones.
ENRIQUECIMIENTO
CURRICULAR
Mediante estos programas (presenciales y online) abrimos un nuevo horizonte de aprendizaje a los estudiantes con Altas Capacidades, logrando que aumente su motivación hacia las tareas escolares. .
